Shoah基金会深入学生
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Shoah基金会首席执行官道格·格林伯格告诉博闻网说:“很久以来,人们说:‘这些资料是关于大屠杀的,你却说你们真正要做的是消除偏见、狭隘和偏执。但这些资料确实只与大屠杀有关,它们不能真正把孩子们和大屠杀联系起来,这些孩子不是犹太人,本身与大屠杀也毫不相关。’”他们想知道基金会如何使用视觉资料,真正使幸存者和目击者成为老师。Shoah基金会真正要解决的大难题是种族主义和暴力,而非只是大屠杀问题。

学生们通过Internet2访问视觉历史档案
Shoah基金会供图
学生们通过Internet2访问视觉历史档案

在基金会制作的许多教育节目和产品中,我们都可以找到这个问题的答案。基金会已经制作了10部纪录片,拥有16种教育工具,而且还有更多工作正在进行中,这些都足以让他们引以为傲。在下一部分,我们将了解基金会工作的2个实例。

Shoah基金会录制的视频
  • 表达自我——课堂视频
    “表达自我”(Giving Voice)对七个不同年轻学生进行了第一人称采访,穿插在Shoah基金会档案中的大屠杀幸存者和其他目击者的证词中。

  • 打破沉默——全球纪录片系列
    “打破沉默”由五部外语影片组成,拍摄了现在居住于阿根廷、乌拉圭、捷克、匈牙利、波兰和俄罗斯的大屠杀幸存者的证词。

  • 一种人文精神——视频
    这个长达23分钟的课堂视频整合了25名幸存者的证词,发人深省,还不时穿插政治领导人、历史人物和诗人的相关箴言。

  • 最后的日子——纪录片
    匈牙利是二战期间最后一个被德军侵略的国家;在数月时间内,纳粹驱逐了435,000多名匈牙利犹太人。《最后的日子》讲述了匈牙利的5名大屠杀幸存者的个人经历,以及那些解放者、历史学家和其他目击者的个人经历。

  • 大屠杀幸存者——纪录片
    在这部影片中,20余名大屠杀幸存者讲述了他们的回忆,包括战前生活、第三帝国的兴衰,以及在战后开始新生活的努力奋斗。

  • 回忆——德语版光盘
    在这张专为说德语的学生设计的光盘里,德国幸存者和其他一些经历了 1918年至1948年这段历史的人,在德国历史的更大背景下,提倡人们以批判的眼光讨论大屠杀。

  • 在柏林丢失的孩子们——纪录片
    54年之前,盖世太保关闭了遭受战火蹂躏的柏林的最后一所犹太学校,54年之后,以前的学生从世界各地赶来,在这所重新开放的学校故地重逢,许多人还不知道哪些同学幸存下来。

  • 辛德勒的名单——DVD发行
    一部名为《来自名单的声音》的感人至深的纪录片,长达77分钟,提供了来自Shoah基金会档案资料的从未公开的证词,在本片中,辛德勒救出的幸存者向救命恩人讲述了他们的真实生活经历。这张DVD光盘还附带短片《斯皮尔博格和Shoah基金会的故事》,展现了Shoah基金会幕后的工作和成就。
资料来源:Shoah历史真相基金会




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